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    2015年10月學前兒童語言教育真題

    卷面總分:     試卷年份:2015年10月    是否有答案:   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    “能夠按照一定的順序講述某事物的特征,講述的順序根據(jù)講述對象的不同而有所差異”屬于幼兒理解說明性講述的內(nèi)容組織方式的( )

    • A、初始階段
    • B、穩(wěn)定階段
    • C、拓展階段
    • D、發(fā)展階段
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目:

    不屬于幼兒園前書寫學習活動設計與組織的基本要求的是( )

    • A、創(chuàng)設豐富的閱讀與讀寫環(huán)境
    • B、提供具有表意性質(zhì)的閱讀材料
    • C、具有鮮明的文化和語言背景
    • D、圍繞教師經(jīng)驗進行提問互動

    “對看過的圖書、聽過的故事能說出自己的看法”屬于學前兒童前閱讀發(fā)展特點的是( )

    • A、良好的閱讀習慣和閱讀行為
    • B、閱讀內(nèi)容的理解
    • C、閱讀內(nèi)容的表達與評判
    • D、閱讀策略的形成

    兒童口頭語言發(fā)展的標準體現(xiàn)為兩個方面,即傾聽和理解以及( )

    • A、表達和交流
    • B、閱讀和表達
    • C、提問和交流
    • D、表情和提問

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